IA aplicada · formación · producto educativo · experiencias digitales

Tecnología con criterio.

Ayudo a docentes, centros educativos, empresas y proyectos del territorio a utilizar la IA con criterio pedagógico, simplificar procesos y crear experiencias digitales que funcionan de verdad. Partimos de las personas y los objetivos, no de la herramienta.

Tarazona · Aragón · proyectos online

José Luis Latorre Delgado, docente, formador y consultor en IA aplicada
+8.000 hde formación certificada
Aula realexperiencia docente aplicada
Producto propioCampus educativo

Soluciones modulares

Empieza por lo que necesitas. Crece con criterio.

No necesitas contratarlo todo. Podemos comenzar por un diagnóstico, formar al equipo, definir criterios de seguridad o construir una solución concreta. Cada paso tiene su objetivo y su alcance.

01 / PUNTO DE PARTIDA

Diagnóstico y prioridades

Antes de implantar IA, identificamos oportunidades, límites y riesgos en tu centro, empresa o proyecto.

  • Situación de partida y necesidades reales.
  • Casos de uso y prioridades asumibles.
  • Recomendaciones para decidir el siguiente paso.
02 / APLICACIÓN REAL

Formación e implantación

Del interés a la práctica: acompañamiento, ejercicios con tareas reales y criterios compartidos para el equipo.

  • Formación docente y de profesionales.
  • Materiales, protocolos y flujos reutilizables.
  • Transferencia para trabajar con autonomía.
03 / CONFIANZA

Seguridad y uso responsable

La privacidad, la autoría y las decisiones sensibles necesitan límites claros desde el principio.

  • Criterios de protección de datos y minimización.
  • Supervisión humana y trazabilidad.
  • Buenas prácticas adaptadas al contexto.
04 / A MEDIDA

Soluciones digitales propias

Cuando hace falta algo más que formación: asistentes, automatizaciones, recursos interactivos y experiencias digitales.

  • Prototipos y herramientas adaptadas al trabajo real.
  • Gamificación, contenidos formativos y flujos.
  • Pruebas, documentación y evolución responsable.
No se trata de añadir tecnología, sino de resolver el problema adecuado.

Cuéntame tu contexto y elegimos juntos un primer paso que merezca la pena.

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Método CHISPA

El criterio va antes que la herramienta

CHISPA es la brújula que conecta todos los proyectos. Sirve para decidir qué merece entrar, qué debe revisarse y dónde la tecnología realmente libera tiempo o mejora la experiencia.

Criterio pedagógico

La decisión educativa va antes que la herramienta. Elegimos por valor, no por moda.

Humanismo digital

La IA apoya; la relación educativa la construyen las personas.

Implementación realista

Aplicable a centros reales: tiempos, recursos, normativa y aula.

Seguridad y ética

Privacidad, transparencia y límites claros con alumnado y datos del centro.

Productividad pedagógica

Reducimos tareas mecánicas para reinvertir tiempo en acompañamiento y aprendizaje.

Automatización educativa

Procesos claros para gestión, comunicación y coordinación, sin perder el foco educativo.

Una forma de trabajar

De una necesidad concreta a algo utilizable

Soy José Luis Latorre, docente de inglés, formador y consultor en IA aplicada. Mi experiencia en el aula y en el desarrollo de proyectos digitales me permite conectar necesidades educativas, procesos de equipos y soluciones técnicas concretas.

A veces la respuesta es formación; otras, un proceso más claro, un recurso o una plataforma. El método CHISPA —criterio, humanismo, implementación, seguridad, productividad y automatización— guía lo que construimos y también lo que decidimos no automatizar.

Hablemos

Tu próximo proyecto comienza por una conversación

Formación, automatización o una experiencia educativa: cuéntame el reto y decidimos qué tiene sentido hacer.

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